彭州戴氏艺体生文化课补习学校哪个好(高考全日制提分补习)

高中寒假一定要补课吗？很多人选择找补课来复习，那么高三学生寒假补课重要吗？我已经高三了，寒假给孩子补课还是要慎重考虑。寒假补课有利于保证假期的学习质量。很多高三学生习惯用两三天完成假期作业，然后剩下的时间玩。高三学生不愿意补课，可以直接向老师和学校说明不上课。

补课的目的是为了提高成绩。我个人的建议是，补课很有必要。因为高考的成绩决定了你要去哪里做一个城市，你会遇到谁。其实我以前觉得只要上了大学就可以复读一本，一本二本，没什么感觉。但是高考考上了本科垫底的一所大学。进了学校，生活环境不好。8个人的宿舍没有学习的氛围。宿舍的人打游戏到凌晨，上课旷课的也很多。

法律的主观性:一般学校不能占用寒假时间给学生补课。教育局明确要求，除高三外，学校不得在假期补课，学校要遵循“三愿”原则，即学生、家长、教师自愿补课。高三学生不愿意补课，可以直接向老师和学校说明不上课。学校要加强与家长的沟通，共同培养学生的良好习惯。法律客观性:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条应当配合未成年学生的父母或者其他监护人，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。

国家没有明确规定或发文说“高中不允许补课”。相反，各地教育局对高中补课，尤其是高三补课，都采取“默许”的态度。毕竟关系到考生的人生大事。自始至终，国家都在打击“鸡宝宝”这个群体，避免“助长苗头”，不让孩子在本该享受童年的时候被沉重的补课压力压垮。另一方面，确实存在在职教师违规办学的事情，被查处的都是在职教师私自开设的辅导班，或者是没有正规办学资质，打着寒暑假班幌子雇佣大学生的诈骗机构。

高三临近高考，(还有三个月)要回归基础，提高综合运用所学知识解决问题的能力。对于补课和一对一，这个问题要看学生。如果你主动去问，家长支持，效果明显，还是可以的。关键是合理安排学习时间。因为高三时间短，课程多，知识点丰富，所以安排好生活，补习，学习时间很重要！希望对你有帮助！祝你好运！我的看法是:绝对有用！

是的，有很多这样的孩子。但是，这并不意味着一对一辅导没有用。比如，就像有人说淘宝电商特别赚钱，也会有一堆人跳出来反对，因为没赚到钱。所以，任何事情想要成功，都要用科学的方法，但更重要的是要吃透方法的核心，并去执行，否则还是会失败。一对一辅导也是一样。心理咨询之所以无效，很多原因是因为家长和孩子对心理咨询的概念是盲目的。

学校放假补课不违法，因为国家没有这方面的法律。但教育局明确要求除高三外，所有学校不得在假期补课，学校实行“三愿”原则，即学生自愿、家长自愿、教师自愿。高三学生如果不想补课，可以直接向老师和学校说明不参加补课。教育局下发的文件规定，幼儿园放假时间对应义务教育阶段，职业学校放假时间对应普通高中放假时间。

因特殊原因确需提前或推迟放假或开学日期的，须报市教育局批准。延伸信息:学校放假期间强制补课处罚:凡违规补课的省示范性普通高中，在处理前一律停课；非省级示范普通高中违规补课，当年校领导所有考核项目不得评为先进优秀。公办学校教师在自有住房或租赁土地上参加有偿补课、进行课外辅导并从中获利的，取消评优晋级、评聘职称资格。

高三学生应该如何度过后一个寒假？很多人选择找补课来复习，那么高三学生寒假补课重要吗？我会为你解答。寒假补课有利于保证假期的学习质量。很多高三学生习惯用两三天完成假期作业，然后剩下的时间玩。由于时间和节日的原因，这种现象在寒假变得越来越突出。其实这种氛围对高中生的学习情况是非常不利的。参加寒假补习，有助于高中生合理分配假期时间，保证学习质量。

放假了，去哪里学习？勤劳善于勤奋，不善于玩耍。高中生补课后就不会整天无所事事，忙着预习，听课，写作业。他们不仅可以复习巩固上学期的课程，还可以预习下学期的课程，文化素质得到了提高。高中要不要补课，关键在于你的目的！寒假，是一个奢侈而虚幻的，短暂的假期。

非常有用！我现在大一。多亏了我妈，我报了精英学校的补习班。一对一的教学效率特别高，老师讲的比在学校里还认真。寒假结束，我考了几十分，一下子在班里排名靠前。后我的高考成绩也很满意。我已经高三了，寒假给孩子补课还是要慎重考虑。毕竟目前挺紧张的，还是让孩子自己做选择，自己复习薄弱环节吧。lv_0_ .如果孩子在学习上有一些困难，我觉得有必要请家教来补难的科目，主要看孩子有没有这个要求。有针对性的辅导可以解决孩子的学习困难，提高学习效率。

还不晚。如果你再努力一点，你还是可以成功的。高中寒假一定要补课吗？(1)非重点高中的学生一定要补课吗？也有同学会说，我上的是非重点高中，师资有限，生源质量差，成绩上不去。我可以通过补课来提高吗？要评估你的成绩能不能进这个非重点学校的重点班。在重点班排名靠前吗？如果有，可以尝试补课；如果答案是否定的，请参阅第2条。

“营养”永远代替不了一日三餐，课堂学习才是根本！(2)补习计划的时间安排要定制。一定要根据自身情况寻找薄弱环节，找到分值比较大的项目，突出重点，不要广撒网。高中生时间宝贵，精力有限，必须打一场歼灭战。边肖认为12个科目足够了！(3)课堂学习和补习班的关系首先要明确:再好的补习班也不能代替课堂学习。

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